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En France, le niveau des élèves (1) de quinze ans diminue, surtout en mathématiques. Cette baisse est expliqué (2) en partie par les difficultés de concentration (3) des élèves qui se plaignent du bruit et du désordre pendant le cours (4). Selon une enquête récente (5). un élève français sur deux est mécontent du bruit en cours de mathématiques.